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Piden en la Cámara de Diputados concientizar sobre el riesgo de desaparición de las lenguas indígenas

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• Eymard González Zarate, hablante de lengua chontal, planteó lo anterior al dirigir mensaje desde la tribuna

En la sesión semipresencial de la Cámara de Diputados, Eymard González Zarate, hablante de lengua chontal, pidió contribuir para que las lenguas que se encuentran en riesgo de desaparecer resurjan con mayor fuerza y retomen el lugar que les corresponde. “Podemos hacerlo juntos si cada uno de los aquí presentes y aquellos que me alcancen a escuchar hacemos conciencia de la situación”.

Indicó que todos los que tienen el privilegio de hablar una lengua, deben enseñarle a hijos, nietos y futuras generaciones que la lengua materna vuelva a ser parte primordial de la vida familiar.

En las escuelas, añadió, se deben generar espacios de convivencia comunitaria, en donde los estudiantes, sin importar qué lengua hablen, puedan manifestarse libremente en su lengua materna, compartir con sus compañeros y amigos parte de su cultura, de su esencia, de su alma, porque eso es la lengua.

Al intervenir, como parte del impulso que la Cámara de Diputados otorga al uso y conservación de las lenguas indígenas nacionales, destacó que su raza chontal, que se hace presente a través de sus palabras, es el espíritu de sus ancestros que da fuerza a su voz para que se escuche más allá de las fronteras; “es mi pueblo, casi olvidado que, desde lo más recóndito de las montañas de la Sierra Madre del Sur, anhela tener un lugar en la memoria histórica de México”.

González Zarate relató que algunas personas mayores de su región han manifestado que en la escuela “les cortaron la lengua” y que en ese espacio dedicado a brindar educación integral y democrática, de manera que contribuya al acrecentamiento de la cultura, se les prohibía hablar su lengua materna, por lo que “posiblemente sea esta una de las principales causas de la situación que enfrentan muchas lenguas en el país que están a punto de desaparecer”.

Destacó que los trabajadores de la educación no aprovechan la oportunidad que tienen de reivindicar la labor del magisterio, a través de programas y proyectos que el Gobierno Federal ha implementado en beneficio de las lenguas originarias, revitalizándolas, fortaleciendo tradiciones y costumbres, impulsando el trabajo colectivo, implementando proyectos comunitarios para buscar soluciones a los diversos problemas que se viven en la comunidad, y “pareciera que no les interesara en lo más mínimo que la lengua chontal se encuentre en peligro de extinción”.

Lamentó que la lengua chontal esté a punto de desaparecer, pero expresó: “estamos a tiempo, podemos rescatarla de las garras del olvido; es la herencia de nuestros antepasados, es lo que nos identifica a los chontales y constituye parte importante del acervo cultural, patrimonio de la nación”.

Dijo no estar en contra de la tecnología, pues es de enorme utilidad cuando se sabe utilizar correctamente; sin embargo, en las comunidades, la modernidad tecnológica ha hecho presa a niños, jóvenes y adultos, quienes se apartan de la realidad cuando tienen un celular en la mano y con facilidad copian y adoptan costumbres y tradiciones ajenas olvidándose por completo de su propia cultura, de sus raíces.

“No quiero pensar, ni por un momento las cicatrices que dejaría la extinción de nuestra lengua, ni imaginar que parte de la cultura se nos escape de las manos con facilidad. Lo difícil es dar el primer paso, hagámoslo juntos: familias, escuelas, pueblo, gobierno; todos avancemos hacia el horizonte y hagamos posible lo imposible. Hay que preservar lo nuestro y enseñarles a juventudes de un idioma, las virtudes”, añadió.

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