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Un grupo de estudiantes del equipo Gandialab logró obtener la medalla de bronce durante un campeonato internacional de robótica celebrado en Australia, gracias a un innovador proyecto tecnológico relacionado con la arqueología.
La competencia reunió a equipos de distintos países que presentaron proyectos enfocados en resolver problemas mediante programación, robótica y creatividad científica.
El reconocimiento fue otorgado dentro de la categoría de Proyecto de Innovación, donde los jueces evaluaron tanto la calidad técnica como el impacto potencial de cada propuesta.
Los integrantes del equipo desarrollaron una solución que combina robótica e investigación arqueológica, facilitando tareas relacionadas con el estudio y conservación del patrimonio histórico.
Los profesores destacaron que el resultado es consecuencia de meses de investigación, diseño, programación y trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Además del premio obtenido, el proyecto llamó la atención por demostrar cómo la tecnología puede contribuir al conocimiento científico y cultural mediante aplicaciones prácticas.
Autoridades educativas felicitaron al equipo por representar a su comunidad en un certamen internacional y por fomentar el interés de los jóvenes en las disciplinas STEM.
El éxito alcanzado refleja el crecimiento de la robótica educativa y confirma que las nuevas generaciones continúan desarrollando soluciones innovadoras con impacto internacional.
