Una tradición que durante generaciones formó parte de los honores a la bandera en las escuelas mexicanas cambiará a partir del ciclo escolar 2026-2027. La Secretaría de Educación Pública (SEP) modificará la manera en que se integran las escoltas escolares, dejando atrás el criterio que privilegiaba a los alumnos con los mejores promedios.

La nueva disposición establece que la integración de las escoltas será rotativa, de manera que la participación no quede reservada exclusivamente para estudiantes con las calificaciones más altas. El cambio está contemplado en la nueva guía operativa para las escuelas públicas de educación básica de la Ciudad de México.

Durante décadas, formar parte de la escolta fue considerado un reconocimiento al desempeño académico de los estudiantes. Tradicionalmente, los alumnos con los mejores promedios podían ocupar los seis lugares de la escolta, una práctica que se relacionó con la representación de los seis Niños Héroes de Chapultepec y con la evolución de las ceremonias cívicas durante el periodo de Porfirio Díaz.

Con la modificación, la participación buscará ser más incluyente y permitir que distintos estudiantes formen parte de esta actividad durante su trayectoria escolar. El cambio no elimina los honores a la bandera ni la ceremonia cívica, sino que modifica el mecanismo utilizado para seleccionar a quienes integran la escolta.

Aunque algunos sectores consideran que la medida representa una transformación de una costumbre profundamente arraigada en la educación mexicana, otros cuestionan que se deje de utilizar el rendimiento académico como uno de los principales criterios de reconocimiento. La medida comenzará a aplicarse con el nuevo ciclo escolar, cuyo inicio está previsto para el 31 de agosto de 2026.