Alumnas de distintas instituciones educativas formadoras de docentes pernoctarán en el edificio Héroes de la Revolución, luego de que este lunes tomaran las instalaciones para exigir una solución a la falta de plazas permanentes dentro de la estructura educativa de Chihuahua y, hasta el momento, no se concrete un acuerdo con las autoridades estatales.
La protesta inició desde las primeras horas del 31 de agosto, cuando las normalistas impidieron el acceso al inmueble ubicado en el cruce de las calles Rosales y Venustiano Carranza. Aunque la manifestación había sido convocada para las 9:00 horas, desde antes de las 7:30 ya no era posible ingresar por ninguno de los accesos del edificio.
En el inmueble se encuentran oficinas de la Secretaría de Educación y Deporte, además de dependencias como Desarrollo Humano y Bien Común, así como Desarrollo Urbano y Ecología, por lo que la toma afectó las actividades de diversas áreas del Gobierno del Estado.
Durante la jornada, el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, se reunió con las docentes inconformes para iniciar negociaciones. El funcionario explicó que inicialmente se plantea una convocatoria para otorgar plazas de carácter temporal, mientras que las definitivas deberán asignarse posteriormente conforme a las reglas establecidas, tomando en cuenta factores como la antigüedad de los docentes.
Gutiérrez Dávila señaló que al inicio del proceso de admisión se publica una convocatoria de acuerdo con las plazas disponibles y precisó que existen más de cinco mil solicitudes de aspirantes a docentes, aunque la mayoría corresponden a espacios temporales. Agregó que el número de plazas definitivas puede incrementarse de acuerdo con las necesidades del sistema educativo.
De no alcanzarse un acuerdo durante las negociaciones, las normalistas permanecerán en el edificio Héroes de la Revolución durante la noche, en espera de que las autoridades educativas presenten una respuesta a sus demandas y se establezcan condiciones para liberar las instalaciones.






